Dziękujemy serdecznie za przesłanie zdjęć. 

„Dbamy o nasze środowisko” – słuchanie opowiadania B. Koronkiewicz. - Pani w przedszkolu dzisiaj nam mówiła, że powinniśmy wszyscy dbać o nasze środowisko. Jutro będziemy rozmawiać, jak można to robić, a ja nic na ten temat nie wiem – powiedział Tomek przy kolacji. - Jak to nic nie wiesz? – zdziwiła się mama. Przecież my zawsze staramy się postępować zgodnie z zasadami ekologii. - a co to znaczy? - to znaczy, że robimy wszystko, aby dbać o Ziemię. - na przykład? - na przykład segregujemy śmieci. Oddzielnie wyrzucamy makulaturę, oddzielnie szkło, plastiki, odpady zielone. Nie należy marnować tego, co da się powtórnie przetworzyć. - a oddzielnie elektrośmieci – wtrącił tata. – Żeby nie zaśmiecały nam planety, trzeba je specjalnie utylizować. - to dlatego w sklepach są pojemniki na stare baterie, a w aptekach na lekarstwa? Żeby ich nie mieszać z innymi śmieciami? – spytał Tomek. - No właśnie. - Używamy też ekologicznych toreb – powiedziała mama. - i oszczędzamy wodę – dodała Małgosia, starsza siostra Tomka. Dlatego Ci mówiłam, żebyś ją zakręcał, jak myjesz zęby, bo masz już wodę w kubeczku. - Ale dlaczego mamy oszczędzać wodę, przecież jest jej dużo – zastanowił się Tomek. - My mamy dużo, ale jest wiele miejsc na Ziemi, gdzie jej brakuje. Nie można marnować wody bez potrzeby. - Żywności też nie można marnować. Trzeba kupować tyle, ile się zje

                      Drogie Kubusie!

Nasze przedszkole bierze udział w projekcie pt.: „Dzieciaki Mleczaki” sfinansowanym z Funduszu Promocji Mleka. Pod koniec edycji projektu chcielibyśmy sprawdzić o ile dzieci wzbogaciły swoją wiedzę na temat mleka oraz produktów mlecznych i ich zdrowych właściwościach. Dlatego specjalnie dla nich został uruchomiony Quiz Końcowy! 

„Liczymy do przodu i do tyłu” – zabawa matematyczna. Rodzic rozkłada na dywanie kartoniki z cyframi od 0 do 9. Dzieci muszą ułożyć je w odpowiedniej kolejności. Następnie wspólnie liczą do przodu i do tyłu. Dalej  dziecko losuje dowolną cyfrę i liczy do przodu i do tyłu.

Prosimy o odbiór kart pracy cz. 4. Karty znajdują się w holu przedszkola. 

LINK: https://www.youtube.com/watch?v=uMlxz81y3AY

Temat: Nowe życie - Jezus zmartwychwstał.
Dziś przypomnimy słowa piosenki, która mówi o tym wielkim i radosnym wydarzeniu, jakim jest zmartwychwstanie.
BÓG NIE UMARŁ, JEZUS ŻYJE ( powtórzyć trzy razy ).
DAJ MU RĘCE SWE ( dwa razy klasnąć ).
DAJ MU NOGI SWE ( dwa razy tupnąć ).
DAJ MU SERCE SWE ( dwa razy puknąć palcem w okolicy serca).
DAJ MU DUSZĘ SWĄ ( unieść ręce w górę ).
ON NAPRAWDĘ Z NAMI JEST!
Podziękujmy Jezusowi za Jego śmierć i zmartwychwstanie:
Kochany Boże, dziękujemy Ci za Jezusa, który umarł i zmartwychwstał, by nas obdarzyć życiem i radością!
Jezus, którego widzicie na obrazku trzyma w ręku zwycięską chorągiew. Oznacza to, że jest On Królem, który pokonał śmierć,
I na koniec dwie zagadki:
Święcisz go w sobotni ranek. Jest w nim jajko i baranek ( koszyk )
Jajko kolorowe żółte lub brązowe. Wzorki są Marysi, a kółeczka Janka. Jajko wielkanocne to przecież... ( pisanka ).
Pozdrawiam serdecznie
Aniela Leonowicz

    Kochane Kubusie! 

W załączniku znajdują się karty pracy.