7.00-8.00

schodzenie się dzieci, rozmowy indywidualne z dziećmi, zabawy w małych grupkach przy stolikach lub  w grupie-integracyjne

8.00-8.20

rozmowy tematyczne z dziećmi w ranku związane z tematem dnia ;

 poranna zabawa  ruchowa

8.20-8.30

czynności samoobsługowe związane z przygotowaniem do śniadania

8.30-9.00

śniadanie

9.00-9.30

zintegrowana działalność edukacyjna w oparciu o podstawę programową:

• zajęcia i zabawy dydaktyczne
• zajęcia umuzykalniające

9. 30-11.30

zabawy swobodne dzieci i zabawy integrujące grupę

czynności porządkowe po zabawie ;

nauka języka nowożytnego – angielskiego

spacery, wycieczki i pobyt w ogrodzie przedszkolnym:, w tym:

• zabawy organizowane i swobodne
• obserwacje i prace dzieci w ogrodzie przedszkolnym / parku

11.30-12.15

• przygotowanie do obiadu – czynności samoobsługowe

• obiad

• czynności przygotowujące do poobiedniego odpoczynku

Poobiedni odpoczynek i zajęcia w przedszkolu

12.30-14.00

„kwadrans na bajkę”, słuchanie muzyki relaksacyjnej podczas odpoczynku

14.00-14.30

czynności samoobsługowe po leżakowaniu ;

zabawa ruchowa na dobre popołudnie;

przygotowanie do podwieczorku, podwieczorek

14.30-15.30

kontynuowanie działalności edukacyjnej

• zabawy ruchowo-muzyczne integrujące grupę i rozwijające
• zabawy i gry stolikowe w małych grupach
• praca bieżąca indywidualna z dzieckiem 

15.30-16.15

zabawy dowolne wg zainteresowań , zabawy stolikowe

rozchodzenie się dzieci do domu, wtorek do godziny 16.00